没油没电也能开动一辆车
海外浸入式汉语课堂中的老师们都堪称“全能战士”，因为除了传统的汉语教学外，他们还要担负其他学科的教学工作，这与国内教学模式的差异较大，确实需要付出艰苦努力。作为国际汉语教师的强有力支持者，“教在美国”坚持为老师们提供教学上的创意与干货，本期分享就为大家带来简易且有趣的科学课Project.
建造一辆气球动力车
开展制作的前提是让学生明确车的主要构成部分，包括车身、车轮和连接车身与车轮且能转动的车轴。教师也可以组织学生进行一些相关的信息收集以激发自己的设计灵感，学生需要着重思考的问题如：我要选取什么材料?车的不同部分要怎么连接在一起?
作为一项“工程”类项目，事先画好设计草图十分必要：
以找到“材料选取”和“部件连接”这两个核心问题的答案为主要思路，我们可以尝试这样做：
将气球系在吸管上，再用胶带固定吸管，这比直接固定气球更容易操作。
如何让车轴自如转动是另一个值得思考的问题，我们可以尝试在车轴外面套上一层纸片或剪开的吸管，就像这样：
光盘是车轮材料的好选择，但它中间的孔太大，填充一些彩泥就可以解决：
这几个核心问题解决后，搭建汽车自然顺水推舟：
接下来是测试环节，学生需要通过吸管给气球充气，而后捏住气球末端，把车放在平地上再放开手，测试过程中可以观察并验证车的结构是否牢固，车是否可以顺利行驶，其行驶轨迹是怎样的以及它能“开”多长时间，配合计时与测量工具就可以写出一份详细的实验报告从而进行调整与改进。
在亲身体验和与他人的协作中学习，既掌握了学科知识，又能培养解决问题的综合素质，一个有创意的科学任务可以让学生享受你的课堂又收获良多。
创建时间：2021-11-19 09:18
